8.b magyar irodalom

Kedves Gyerekek!
Olvassátok el a Tk.208.oldalán, William Shakespeare:Hamlet című részletét,
majd a 210.oldalon lévő drámaelméleti alapgogalmakat, dolgozzátok ki a füzetbe!

8.b magyar irodalom

Kedves Gyerekek!
A tankönyv 164.oldalán kezdődik, a Versek témakör!
 Szeretném,ha választanátok belőle egy verset, amelyet a füzetbe kell elemezni,majd egy rajzot is kérek hozzá!
Határidő:március 27.

8.b magyar irodalom

Kedves Gyerekek!

Szeretném , ha az összefoglaló kérdések megválaszolásával foglalnánk össze ezt a témát! A kérdése kidolgozását értékelni fogom!

1.Lapozz vissza Illyés Gyula Egy mondat a zsarnokságról című verséhez!Fogalmazd meg a vers újraolvasása után:hogyan befolyásolja a kommunista diktatúra a családi életet, családi viszonyokat!

2.Értelmezd a mindennapi életből vett példákkal,hogy mit is jelent a groteszk!

Keress olyan helyzeteket,amelyek egyszerre nevetségesek és félelmetesek!

3.Szorgalmi feladat!!! Vizsgáld meg Weöres Sándor versét(Szán megy az ablakod alatt) időmértékes szempontból!Mit figyelhetünk meg a szótaghosszúság tekintetében?

4.Mit gondolsz miért épp kavicsokról van szó Pilinszky János Egy szenvedély margójára című versében?

5.Olvasd újra  Nagy László Ki visz át a Szerelmet című versét! Fogalmazd meg egy mondatban, mit jelent a túlsó part metaforája?

Jó munkát kívánok!  Az elkészült munkákat messengeren kérem!

Határidő:március 26.

8.b magyar irodalom

Kedves Gyerekek!

A füzetbe írjátok már fel ,hogy 63.óra!

Az óra címe: Nagy László:Ki viszi át a szerelmet

Olvassátok már el a tankönyvben a 159.olalon a költeményt, majd meghallgathatjátok a https://www.youtube.com/watch?v=XXivbViZ6Zs -on Latinovits Zoltán előadásában!

Majd a tanult szempontok szerint kérem a verset elemezni!

A vers keletkezése:

A költemény mondanivalója:

Költői kifejezőeszközök( példával)

Személyes vélemény: (Mit jelentett számodra a vers? Milyen érzéseket keltett benned?)

Kérek szépen rajzot is készíteni hozzá! Lefényképezve várom a munkátokat, a megadott határidőig elkészíteni! Folyamatosan vezetni fogom a feladott feladatok visszaérkezését! A feladatok esztétikájára és tartalmára ügyeljetek, mert folyamatosan értékelni fogom!

Jó munkát kívánok! Az elkészült munkákat messengeren kérem!

Határidő:március 25.